Las Escuelas Deportivas Municipales ya tienen fecha de inicio
Con una amplia propuesta de disciplinas y una fuerte apuesta a la inclusión, la Dirección de Deportes informó que las actividades comenzarán el 9 de marzo. Las inscripciones continúan abiertas en el Polideportivo Municipal. La energía del deporte volvió a sentirse con fuerza en Malargüe. Desde el 9 de marzo, las Escuelas Deportivas Municipales abriran oficialmente sus puertas, dando inicio a una nueva temporada cargada de entusiasmo, compañerismo y oportunidades para vecinos de todas las edades. Impulsadas por la Dirección de Deportes de la Municipalidad de Malargüe, estas escuelas representan mucho más que un espacio de entrenamiento: son ámbitos de formación, contención e integración social, donde niños, jóvenes y adultos pueden desarrollar habilidades físicas, valores deportivos y hábitos saludables. Este año, la propuesta abarca disciplinas tradicionales y recreativas, brindando alternativas para todos los gustos y niveles. Desde deportes en equipo hasta actividades individuales, cada espacio está coordinado por profesores capacitados que acompañan el crecimiento deportivo y personal de los alumnos. El valor de la inscripción es de $20.000 por alumno, mientras que el arancel promocional para dos hermanos o más es de $30.000 en total, facilitando el acceso de las familias malargüinas. El pago debe realizarse en Rentas, en el horario de 8:00 a 13:00 horas. Posteriormente, la inscripción se completa en el Polideportivo Municipal, presentando: El trámite puede realizarse de 9:00 a 12:00 horas y de 16:00 a 19:00 horas. Desde el área remarcaron que los cupos son limitados en varias disciplinas, por lo que recomiendan realizar el trámite con anticipación. La Grilla Deportiva 2026 incluye las siguientes actividades: TENIS BÁSQUET HANDBALL BOXEO HOCKEY TEJO NEWCOM El inicio de clases marca un nuevo desafío para cientos de vecinos que apuestan al deporte como herramienta de crecimiento y bienestar. Desde la Municipalidad de Malargüe destacaron que el objetivo es seguir fortaleciendo el acceso igualitario a la actividad física, promoviendo la vida saludable y el trabajo en equipo. El llamado está hecho: Malargüe ya está en movimiento. Ahora es momento de sumarse, elegir disciplina y ser parte de esta temporada deportiva que recién comienza.
Propuesta creativa por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
El Municipio de Malargüe, junto al Observatorio Pierre Auger, invita a la comunidad a participar de una iniciativa que promueve la reflexión sobre el rol de las mujeres y niñas en la ciencia, poniendo en valor la diversidad y la igualdad de oportunidades. En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero, la Municipalidad de Malargüe y el Observatorio Pierre Auger lanzan una propuesta abierta, participativa y creativa destinada a reflexionar sobre las percepciones, estereotipos y miradas que existen en torno a la ciencia y a las personas que la construyen. La iniciativa invita a niñas, niños, jóvenes y a toda la comunidad a dibujar o escribir cómo imaginan a una persona que trabaja en investigación científica, promoviendo el pensamiento crítico y la expresión artística como herramientas para cuestionar estereotipos tradicionales y ampliar las representaciones sobre el mundo científico. Cada producción deberá incluir el nombre y la edad de quien participa y podrá ser enviada por correo electrónico a info@auger.org.ar o entregada de manera presencial en el Complejo Planetario Malargüe, facilitando el acceso y la participación de la comunidad local. Todas las contribuciones serán exhibidas en una muestra durante la semana de la reunión de la Colaboración Internacional en el Observatorio, del 22 al 27 de marzo de 2026, cuando científicos de 17 países visiten Malargüe. Desde el Municipio destacaron que esta propuesta busca fomentar vocaciones científicas desde edades tempranas, especialmente entre niñas y jóvenes, alentando la curiosidad, la creatividad y el interés por la ciencia y la tecnología. Asimismo, remarcaron la importancia de generar espacios de reflexión que contribuyan a una ciencia más inclusiva, diversa y representativa. Por su parte, el Observatorio Pierre Auger, institución científica de reconocimiento internacional con fuerte presencia en Malargüe, reafirma a través de esta actividad su compromiso con la educación, la divulgación científica y la igualdad de género, fortaleciendo el vínculo entre la ciencia y la comunidad. Esta acción conjunta se enmarca en una agenda de trabajo que busca visibilizar el aporte de las mujeres en la ciencia, derribar barreras simbólicas y construir nuevas miradas que inspiren a las futuras generaciones a imaginarse como protagonistas del conocimiento científico.
Crianza respetuosa: una mirada que pone en el centro a niños, niñas y adolescentes
Malargüe impulsa acciones integrales para fortalecer el desarrollo infantil, reconociendo a cada niño y niña como sujeto de derechos, con emociones y necesidades propias para generar vínculos sólidos y saludables entre familias, educadores y comunidad, basados en el respeto, la empatía, la comunicación abierta y la confianza mutua. La Dirección de Inclusión y Desarrollo Social, a través del Área de Niñez, Adolescencia y Familia (ANAF), desarrolla programas de difusión y concientización sobre la importancia de una crianza respetuosa. Esta iniciativa apunta a priorizar el trato hacia los niños y niñas como individuos con derecho a ser escuchados, comprendidos y valorados, fomentando su autonomía y fortaleciendo su autoestima desde edades tempranas. Desde el municipio remarcan que acompañar a los hijos e hijas con comprensión y empatía no significa ser permisivos. La crianza respetuosa implica establecer límites claros y coherentes, explicando las razones detrás de cada norma y promoviendo la reflexión y el diálogo dentro del ámbito familiar. Este enfoque busca transformar la relación entre adultos y niños, pasando de la autoridad impositiva al acompañamiento consciente y afectivo. La propuesta también contempla talleres, charlas y capacitaciones destinadas a familias, docentes y cuidadores, con el objetivo de brindar herramientas prácticas para manejar conflictos, expresar emociones de manera saludable y fortalecer la comunicación entre padres e hijos. De este modo, se apunta a construir entornos seguros y estimulantes donde cada niño y niña pueda desarrollarse integralmente, respetando sus tiempos, intereses y particularidades. El lema que guía esta política municipal es claro: “Cada niño brilla a su manera, ¡Déjalo brillar!”. La iniciativa busca convertirse en un factor de cambio positivo, promoviendo la confianza, la autoestima y el bienestar emocional de los más pequeños, mientras se consolida una comunidad más consciente, empática y comprometida con los derechos de la infancia y la adolescencia. Malargüe reafirma así su compromiso con la niñez y la familia, convencido de que invertir en una crianza respetuosa es sembrar valores que acompañarán a las nuevas generaciones a lo largo de toda su vida.
La educación como prioridad: más materiales para CAES y nuevos espacios de enseñanza para Malargüe
El Director de Educación, Prof. Gustavo Cabaña, junto al Intendente Celso Jaque y autoridades municipales, entregaron materiales didácticos a los CAES del departamento. Asimismo destacaron los avances de las obras de Jardines Maternales y CIES. En un claro compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo local, el Director de Educación de la Municipalidad de Malargüe, Prof. Gustavo Cabaña, brindó detalles sobre el trabajo que vienen realizando desde el área, destacando la entrega de materiales a los Centros de Apoyo Educativo (CAE) del departamento. La entrega se llevó a cabo con la participación del Intendente Cdor. Celso Jaque, el Secretario de Desarrollo Humano, Prof. Juan José Narambuena, y el propio Cabaña. Según explicó el director, el encuentro se realizó en horas tempranas de la mañana junto a los directivos de los once CAES, tanto de nivel primario como secundario, donde se distribuyó material de librería y didáctico esencial para el desarrollo de las actividades del segundo semestre del año. “Es material que va a servir para toda esta otra mitad del año y también para tener un resguardo para los actos de fin de año”, comentó Cabaña, quien resaltó que los insumos fueron adquiridos mediante licitaciones municipales, en función de las necesidades específicas que cada directivo transmitió a la Dirección de Educación. Entre los materiales entregados se encuentran cuadernos, plasticolas, lapiceras, cartulinas, hojas, pinturas, entre otros, adaptados según las actividades y la cantidad de alumnos de cada centro. Además, parte de los insumos será destinada a CAES ubicados en zonas rurales del departamento, reafirmando el compromiso de llegar a todos los rincones de Malargüe. El director también puso en valor el trabajo de los equipos docentes que reutilizan y reciclan materiales, optimizando los recursos disponibles. “Siempre hay una comunicación constante con los directivos para saber qué materiales pueden seguir utilizando y cuáles hacen falta. El nuevo material no solo es útil para el presente, sino que se almacena para futuras actividades y se comparte entre centros si es necesario”, explicó. Además, subrayó que se tiene una atención especial con los niños que presentan carencias económicas, garantizándoles el acceso a materiales necesarios para su formación. Como parte de las proyecciones en materia educativa, Cabaña anunció que ya se están trabajando en licitaciones para la construcción de nuevos edificios escolares. Entre ellos, un jardín maternal en el Barrio Municipal y un nuevo Centro de Apoyo Educativo Social en la zona de los barrios Procrear y 60° Aniversario. Este último contará con un jardín maternal, un CIPE (Centro Integral de Participación Educativa) y un espacio de encuentro para los vecinos del sector. Con estas acciones, la Municipalidad de Malargüe reafirma su política de inversión en educación, apostando al crecimiento integral de niños y jóvenes, y fortaleciendo los espacios que acompañan su desarrollo académico y social.
¿Escuchaste hablar de “Grooming”? Una amenaza silenciosa para niños y adolescentes
Campaña de concientización busca prevenir y denunciar el acoso en línea, donde el 70% de las víctimas tienen entre 10 y 16 años. El Área de Niñez, Adolescencia y Familia ha lanzado una campaña crucial bajo el hashtag #HablemosDeGrooming, con el objetivo de generar conciencia sobre el acoso en línea que enfrentan niños y adolescentes. El “Grooming” se refiere al acoso perpetrado por adultos que buscan ganarse la confianza de menores con fines de abuso sexual, una realidad alarmante que requiere atención urgente. Las estadísticas revelan la magnitud del problema: el 70% de las víctimas tienen entre 10 y 16 años, y el contacto inicial se establece principalmente a través de redes sociales, chats de juegos y aplicaciones de mensajería. Además, el 80% de los abusadores recurren a amenazas para mantener el control sobre sus víctimas, y solo 1 de cada 10 menores se atreve a denunciar lo sucedido. Para detectar al Grooming es fundamental prestar atención a los cambios en el comportamiento de niños y adolescentes. Algunas señales de alerta incluyen: aumento o disminución notable en el uso de dispositivos electrónicos; respuestas emocionales intensas (risa, enojo, disgusto) al interactuar con la pantalla; comportamiento evasivo al ocultar la pantalla en presencia de adultos; aislamiento social y pérdida de interés en actividades previamente disfrutadas; y retraimiento, depresión o desinterés general. Si sospechas de un caso de Grooming, es crucial no eliminar chats, imágenes, videos o cualquier otra evidencia que pueda ser útil para la investigación. Para denunciar llama al 137, una línea gratuita disponible las 24 horas para orientación y asesoramiento o acércate a la Comisaría o Fiscalía más cercana. La concientización y la acción son clave para proteger a nuestros niños y adolescentes de esta forma de abuso.
Niños aprenden normas de tránsito a través del juego
El evento municipal permitió que los más pequeños jugaran a ser conductores y con ello, una enseñanza permanecerá en su ser. Este fin de semana, desde Licencias de Conducir de Malargüe se organizó un evento único para enseñar a los niños las normas de tránsito y seguridad vial de una manera divertida y atractiva. El mismo tuvo lugar los días 6 y 7 de enero y permitió a niños de hasta 8 años a aprender jugando en una pista de educación vial especialmente diseñada para ellos. El objetivo de esta actividad fue enseñar a los niños la importancia de respetar las normas de tránsito y seguridad vial, y cómo estas normas contribuyen a una convivencia armoniosa en la vía pública.